2022年4月1日 / 最終更新日時 : 2022年4月1日 happiness できるからやる 子育て支援ワンコインセミナー 【子どもの心が分からない~思春期のトリセツ~】解説編27考え方の修正 1日から、今月開催したコミュニケーションカフェ3月例会について、説明しています。 その内容として(詳細は、以前のブログ参照) 1 【思春期の特徴】について、2回にわたってお話しました。 2 このセミナーの中心として、二つ […]
2022年2月18日 / 最終更新日時 : 2022年2月18日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】24 【女性セミナー】(生涯学習センター主催)の報告② この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月15日 / 最終更新日時 : 2022年2月15日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】㉑実践編5 この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月8日 / 最終更新日時 : 2022年2月8日 happiness ご挨拶 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑯基礎編から実践編へ この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月6日 / 最終更新日時 : 2022年2月6日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑭ポジティブに 『が』と『で』の違いは? この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月5日 / 最終更新日時 : 2022年2月5日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑬ポジティブに NGワードではなくOKワードで この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月4日 / 最終更新日時 : 2022年2月4日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑫具体的に話す 解答編 この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月3日 / 最終更新日時 : 2022年2月3日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑪具体的に話す続 この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月2日 / 最終更新日時 : 2022年2月2日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑩具体的に この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]
2022年2月1日 / 最終更新日時 : 2022年2月1日 happiness アイメッセージ 【聴く力・話す力のスキルアップ】⑨リフレーミング 『ある家族の再生から』 この連載では 第1シリーズでは、発達障害を中心とした【学級・学校に適応することが難しい子どもとの係り】について 第2シリーズでは【学力差がある集団への係り】について 第3シリーズでは【一見仲良さそうに見えるなれあい集団内 […]