2026年10月16日 / 最終更新日時 : 2026年10月16日 happiness ありのままの自分を受け入れる 不登校について考えましょう ⑬自己肯定感の育て方ーリスクを引き受ける覚悟 （ポルトガルの旅② 写真は、大航海時代にマザランたちを見送ったロカ岬の塔。『ここに地果て海始まる』のレリーフがあります） 現在『不登校』について考えています。 第1回は、 「様子を見ましょう」とはどういうこと？ 第２回は […]
2026年8月30日 / 最終更新日時 : 2026年8月30日 happiness こだわりが強い 不登校について考えましょう ⑪「なんて」という言葉のもつネガティブな響き （現在大阪で話題となっているフェルメール展。前回東京で観た時に、図録を入れてもらった袋です） 現在『不登校』について考えています。 第1回は、 「様子を見ましょう」とはどういうこと？ 第２回は、 気持ちは、言葉にしなけれ […]
2026年8月8日 / 最終更新日時 : 2026年8月8日 happiness ありのままの自分を受け入れる 不登校について考えましょう ⑨周囲にいる大人が気を付けたいこと ❷ひきこもり （昨年の今頃、東京で観たムーミン展です。ムーミンはただ可愛いではなく、さすがに北欧、思想が深いですね） ８月になり、夏はますます苛酷になっていくようです。 地震被災の熊本の方にも、体調に気を付けていただきたいです。 &n […]
2026年8月2日 / 最終更新日時 : 2026年8月8日 happiness こだわりが強い 不登校について考えましょう ⑧周囲にいる大人が気を付けたいこと その❶学習の遅れの不安 （昨年の大阪万博のドローンショーです。昨年も暑かったですね） ８月になり、夏はますます苛酷になっていくようです。 お互い、健康に気を付けましょう。 現在『不登校』について考えています。 第1回は、 「様子を […]
2026年7月27日 / 最終更新日時 : 2026年7月27日 happiness ありのままの自分を受け入れる 不登校について考えましょう ⑦不登校の子どもたちの悩み 毎日猛暑日が続いています。 みなさま、お元気ですか？ さて、現在『不登校』について考えています。 第1回は、 「様子を見ましょう」とはどういうこと？ 第２回は、 気持ちは、言葉にしなければ伝わらない 第３回は、 子どもや […]
2026年7月22日 / 最終更新日時 : 2026年7月27日 happiness アイメッセージ 不登校について考えましょう ⑥不登校の理由は、百人百色 学校はいよいよ夏休みに入りました。写真は、「相談室」前にみなさんの手で作っていただいた七夕の飾りです。 さて、現在『不登校』について考えています。 第1回は、 「様子を見ましょう」とはどういうこと？ 第２回は、 気持ちは […]
2026年6月7日 / 最終更新日時 : 2026年6月7日 happiness アイメッセージ 不登校について考えましょう ③子どもや保護者と世間話ができる関係づくり （先日、大学の同じ学科の同期会を行いました。お世話になった母校の今です） 前回の事例では、『不登校の子どもを、学校へ無理やり連れてこようとするお母さんに対して、学校は教師はどのように対応するべき か』について考えました。 […]
2026年5月31日 / 最終更新日時 : 2026年6月7日 happiness アウトリーチ 不登校について考えましょう ② 気持ちは言葉にしなければ、伝わらない （この時期の宮崎県高千穂の様子です。とても心洗われました） 前回、このような事例を提示し、みなさんに考えてみてくださいとお願いしました。 いかがですか、ご一考いただけましたか？ 事例１ 小学４年生のＡくんは、１学期の間は […]
2025年8月12日 / 最終更新日時 : 2025年8月24日 happiness DoingよりもBeing 子どもたちは、話したがっている ⑯ 事例④ 『偏見で、私を見ないで！』 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 そんな『話さない（と思われ […]
2025年4月2日 / 最終更新日時 : 2025年4月2日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている ⑥『話をきちんと聴きたいけど、エンドレスで‥疲れる』ケースへの対応 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、目下考えています。 保護者や先生から、「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 （保護者や先生からの問いかけが、上手くないということについては後で考えるとし […]
