2026年6月7日 / 最終更新日時 : 2026年6月7日 happiness アイメッセージ 不登校について考えましょう ③子どもや保護者と世間話ができる関係づくり （先日、大学の同じ学科の同期会を行いました。お世話になった母校の今です） 前回の事例では、『不登校の子どもを、学校へ無理やり連れてこようとするお母さんに対して、学校は教師はどのように対応するべき か』について考えました。 […]
2026年5月31日 / 最終更新日時 : 2026年6月7日 happiness アウトリーチ 不登校について考えましょう ② 気持ちは言葉にしなければ、伝わらない （この時期の宮崎県高千穂の様子です。とても心洗われました） 前回、このような事例を提示し、みなさんに考えてみてくださいとお願いしました。 いかがですか、ご一考いただけましたか？ 事例１ 小学４年生のＡくんは、１学期の間は […]
2025年7月27日 / 最終更新日時 : 2025年7月27日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている ⑭ 事例②「先生、あなたの進路ではなく私の進路です」 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。（詳細については以前のブログ参照） スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受け […]
2025年7月5日 / 最終更新日時 : 2025年7月5日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている ⑬ 事例①「『大丈夫か？』では、誰も話さない」 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。（詳細については以前のブログ参照） スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受け […]
2025年3月20日 / 最終更新日時 : 2025年3月20日 happiness アサーション 子どもたちは、話したがっている ⑤『どうせ話しても、何ともならない』への回答 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、目下考えています。 保護者や先生から、「子どもたちが話さない」という相談を受けて思うことは、保護者も先生も「子どもの（人の）話を訊くこと が、上手ではないのでは？」と […]
2025年2月1日 / 最終更新日時 : 2025年2月1日 happiness アサーション 子どもたちは、話したがっている ② 「大丈夫？」って聞いて、どうする気？ （果蔬図 京都嵐山、本田美術館の「若冲展」より） 前回から、いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、お話始めたところです。 今回も、よろしくお付き合いください。 スクールカウンセラーとして多く […]
2022年8月6日 / 最終更新日時 : 2022年8月6日 happiness アサーション 自分の気持ちとの上手な付き合い方～自分を分かってもらおう～２０ 【自分の気持ちとの上手な付き合い方】を考えるきっかけ（５月６月７月例会の共通のテーマです） みなさんは、「日頃は笑って済ませる、ささいな言動に妙にイラついてしまい、自分で自分の心をもて余したり」と言う体験をされたこ とが […]
