2023年3月1日 / 最終更新日時 : 2023年4月24日 happiness アサーション 【本当に悩んでいる人は、自分が何で悩んでいるかが分からない】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】５ 今回は、【コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方】を主のテーマとしながら、【感情のコントロール】に焦点を当てています。 その発端として、女子中学生の『友人関係の悩み』に焦点を当ててみました。（詳細は […]
2023年2月26日 / 最終更新日時 : 2023年2月26日 happiness こだわりが強い 【妄想が自分自身を苦しめる】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】４ 今回は、【コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方】を主のテーマとしながら、【感情のコントロール】に焦点を当てています。 その発端として、女子中学生の『友人関係の悩み』に焦点を当ててみました。（詳細は […]
2023年2月23日 / 最終更新日時 : 2023年2月23日 happiness こだわりが強い 【意識のズレはどこから？】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】４ 今回は、【コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方】を主のテーマとしながら、【感情のコントロール】に焦点を当てています。 １回目に、女子中学生の悩み相談のお話をしました。 覚えていらっし […]
2023年2月20日 / 最終更新日時 : 2023年2月20日 happiness アサーション 【友だちってなに？】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】３ 今回は、【コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方】を主のテーマとしながら、【感情のコントロール】に焦点を当てています。 １回目に、女子中学生の悩み相談のお話をしました。 覚えていらっしゃいますか？( […]
2023年2月14日 / 最終更新日時 : 2023年2月14日 happiness アサーション 【相手を理解するということ】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】２ 今回は、【コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方】を主のテーマとしながら、【感情のコントロール】に焦点を当てています。 前回以下の状況を、ご紹介しました。 みなさんは、どのように思われましたか？ あ […]
2023年2月10日 / 最終更新日時 : 2023年2月10日 happiness アサーション 【悪口を言ってしまう心理】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【感情のコントロール】１ 皆様、こんにちは。 長く続いた【不登校】のシリーズが終了した後、しばらくこのブログをお休みしていました。 今日から再開いたします。 どうぞ、よろしくお付き合いください。 さて、今回は、前回に引き続き【コミュ […]
2023年2月3日 / 最終更新日時 : 2023年2月3日 happiness アサーション 【心は枯渇していませんか？】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【不登校に目を向けて】３９ 昨年から、【不登校】について、みなさんと一緒に考えています。 プロローグ 【不登校】についての知識の一例（以下、今回までの内容については、過去のブログをご覧ください） 本論 １ 不登校の考え方の変遷 ２ 文科省による不登 […]
2023年1月29日 / 最終更新日時 : 2023年3月21日 happiness アサーション 【お母さんのスキルが凄い】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【不登校に目を向けて】３８ 昨年から、【不登校】について、みなさんと一緒に考えています。 プロローグ 【不登校】についての知識の一例（以下、今回までの内容については、過去のブログをご覧ください） 本論 １ 不登校の考え方の変遷 ２ 文科省による不登 […]
2023年1月20日 / 最終更新日時 : 2023年1月20日 happiness アサーション 【学校休むと損】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【不登校に目を向けて】３６ 昨年から、【不登校】について、みなさんと一緒に考えています。 プロローグ 【不登校】についての知識の一例（以下、今回までの内容については、過去のブログをご覧ください） 本論 １ 不登校の考え方の変遷 ２ 文科省による不登 […]
2023年1月12日 / 最終更新日時 : 2023年1月12日 happiness よその子と比べない 【不登校の子もクラスメイトも】コミュニケーションが苦手な人との上手な関わり方【不登校に目を向けて】３５ 昨年から、【不登校】について、みなさんと一緒に考えています。 プロローグ 【不登校】についての知識の一例（以下、今回までの内容については、過去のブログをご覧ください） 本論 １ 不登校の考え方の変遷 ２ 文 […]
