2024年7月15日 / 最終更新日時 : 2024年7月15日 happiness こだわりが強い 不登校について考えましょう ⑤ 発言「学校休んでるヤツに言われたくない」よりも、対応すべきことは? 今、『不登校』について考えています。 今までに基本的なことがら(不登校の定義や不登校の実態等)についてお話してきました。(以前のブログをご覧ください) そして、前回からは具体的な事例に基づいて、考えています。 ケース①【 […]
2024年6月30日 / 最終更新日時 : 2024年6月30日 happiness アサーション 不登校について考えましょう ③ 本当に悩んでいる子は、自分が何で悩んでいるかが分からない 今、『不登校』について考えています。(以前のブログをご覧ください) 今までには、以下のことについて考えてきました。 Q1 不登校というのは、学校をどれくらい休んでいる子のことを言うのでしょうか? Q2 今、日本全体では、 […]
2024年6月24日 / 最終更新日時 : 2024年6月24日 happiness アサーション 不登校について考えましょう ② 不登校は誰にでも起こりうることなのです 前回から、『不登校』について考えています。(経過・理由等については、前回のブログをご覧ください) 前回の復習です。 Q1 不登校というのは、学校をどれくらい休んでいる子のことを言うのでしょうか? A1 1年間で30日以上 […]
2024年6月10日 / 最終更新日時 : 2024年6月10日 happiness かかわりの距離 【子どもの心 若者の心 そして‥】22 ポジティブな未来を語る支援者になりませんか? このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と思います)を発端として、若者や子どもた ちの心の様子について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) そんな […]
2024年6月2日 / 最終更新日時 : 2024年6月2日 happiness かかわりの距離 【子どもの心 若者の心 そして‥】21 ソーシャルスキルトレーニング このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と思います)を発端として、若者や子どもた ちの心の様子について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) そんな […]
2024年5月26日 / 最終更新日時 : 2024年5月26日 happiness ありのままの自分を受け入れる 【子どもの心 若者の心 そして‥】20学級ガチャ大当たり ユニバーサルデザインなクラス このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と思います)を発端として、若者や子どもた ちの心の様子について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) そんな […]
2024年5月18日 / 最終更新日時 : 2024年5月18日 happiness かかわりの距離 【子どもの心 若者の心 そして‥】19 『困った子』というレッテルを貼られて‥ このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と思います)を発端として、若者や子どもた ちの心の様子について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) そんな […]
2024年5月5日 / 最終更新日時 : 2024年5月5日 happiness みんなと仲良くする 【子どもの心 若者の心 そして‥】17 One for All は教えられたけど、All for Oneってあったっけ? (↑スクールカウンセラーとして勤務している学校の特別支援学級の子どもたちの作品です) このところ、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と思います)について、考えています。(詳細については […]
2024年4月28日 / 最終更新日時 : 2024年4月28日 happiness ありのままの自分を受け入れる 【子どもの心 若者の心 そして‥】16 『面倒な人』って思われたくない このところ、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と考えます)について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) そんな折、SNSで『褒められたくない若者たち』という記 […]
2024年4月20日 / 最終更新日時 : 2024年4月20日 happiness ありのままの自分を受け入れる 【子どもの心 若者の心 そして‥】15 当たり障りのないように生きてきた このところ、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み(と考えます)について、考えています。(詳細については、以前のブログをご覧ください) その具体例として、私の教職の授業を受講している2つのグ […]