こんなことを、やっています
コミュニケーションスキル コンテンツ Ⅰ
チャレンジコース
「コミュニケーションが上手な人ってうらやましいけど…何をするのかちょっと不安」というあなた！
身近なテーマの＜コミュニケーションカフェ＞に参加してみませんか？
| 月に１回 定員１０人 （1回 ５０分の講師の話＋４０分のＱ＆Ａ・話し合い） |
受講料 3000円（お茶代込み） |
ただし、この状況下でお悩みの方も多いかと思います。今年度（2020年度）は2000円(お茶代込み)で実施いたします。
月ごとのテーマ
NEW！新着情報
第1回 コミュニケーションカフェ 開催決定
テーマ ストレスとの上手な付き合い方
日時 ７月 ７日（火曜日）１３：３０～１５：００
７月１９日（日曜日）１３：３０～１５：００
※ 同じプログラムです。ご都合の良いほうにご参加ください。
場所 カフェレストラン バルーガ 瑞穂区地下鉄瑞穂区役所下車 徒歩5分 駐車場あり
参加費 2000円 コーヒーまたは紅茶付き
外出自粛のため、家族で一緒に過ごす時間が長く続きました。家族の良さの再発見等もあったかと思いますが、さまざまなストレスもあったのではないでしょうか。そんな日常のストレスとの上手な付き合い方を、一緒に身に着けてみませんか。
8月 学校生活の苦手な子どもが、新学期を緊張せずに迎えられるための準備をしておきましょう。
9月 学校に子どものことをお願いしたいとき、気持ちが上手に伝わる話し方を練習しましょう。
10月 「褒めて育てる」とはよく聞くけれど、子どもに適した褒め方を練習しましょう。
以後 月に１回実施していきます。
レギュラーコース
⒈ ビギナー
コミュニケーションについての知識・スキルのエッセンスを、３回の講座で身に着けましょう。
| ３回 集団 定員１０人 （１回 ６０分 週に１回、３週連続で終了） |
受講料 15000円 |
ただし、この状況下でお悩みの方も多いかと思います。今年度（2020年度）は10000円で実施いたします。
【内 容】講義＋ロールプレイ
① 自分の良さを発見して、生かしましょう。
② 人間関係づくりのコツを身につけましょう。
③ 自分の言葉で話してみましょう。
⒉ スタンダード
コミュニケーションについて、基礎からじっくり取り組みましょう。
| １０回 集団 定員６人 （１回 ４０分・休憩・４０分）月に１回、１０か月で終了。 |
合計 80000円 |
ただし、この状況下でお悩みの方も多いかと思います。今年度（2020年度）開始の講座については、50000円で実施いたします。
【内 容】講義＋ロールプレイ
① オリエンテーション どんなことに取り組むのでしょうか。
② 話の聴き方のコツ 自分の聞きたいことだけ、聞いていませんか。
③ 話し方のコツ どうして、言いたいことを言えないのでしょうか。
④ 自分らしい話し方 自分の言いたいことが伝わっていますか。
⑤ 考え方のくせ ポジティブ・ネガティブそれぞれの良さ、知っていますか。
⑥ 自分の良さ あなた自身の良さ（ストレングス）、分かっていますか。
⑦ カウンセリング ここまでを振り返って、個別にお話しします。
⑧ 事例「断るとき」 具体的な事例について、考えてみましょう。
⑨ 事例「提案するとき」具体的な事例について、考えてみましょう。
⑩ まとめ １０回を振り返って、コミュニケーションについての気持ちの変化を話し合ってみましょう。
⒊ カウンセリング
一人ひとりの個別のカウンセリングをおこないます。
悩んでいる方の中には、「何を悩んでいるかわからない」という方もいらっしゃいます。そこで、みなさまの悩みをお聞きし、整理してともに解決を目指しましょう。
| 適時 個別（１回 ５０分） | 8000円 個別カウンセリング |
スペシャルコース
コミュニケーションカフェのように個別のテーマに応じて、さらに内容を深めて開催します。
料金は、設定状況に応じて決定します。
【テーマ 例】
① 思春期の子どもとのかかわり方
② 子どもの学校・先生との付き合い方
③ ママ友との付き合い方・職場の同僚とのかかわり方
④ 新しい環境になじめないときの周囲との付き合い方
⑤ 配慮を要する子どもと生きていくときのかかわり方
※ 以上、《ママ》の悩みに寄り添った例を参考として紹介しましたが、もちろん《ママ》以外の方、男性も大歓迎です。
また、異なる立場（例えば、保護者との関係づくりに悩んでいる先生）の方も、お気軽にご連絡ください
コミュニケーションスキル コンテンツ Ⅱ
⒈ 講演の講師
今までの活動実績
〇カウンセラーを対象として講演しました。
・不登校をはじめとして「気になる子」へのかかわり方について
・全国で実施の学校生活アンケート結果の子どもたちへの生かし方について
〇保護者を対象として講演しました。
・子どもの心に届く話し方について
・配慮を要する子どもへのかかわり方について
〇学校の先生を対象として講演しました。
・ストレスマネジメントの取り組みについて
・ソーシャルスキルトレーニングの方策について
・学級マネジメントについて
〇子どもたちを対象として授業をしました。
・構成的グループエンカウンターを活用し、生徒一人一人の自己肯定感を高める
・アイメッセージ・リフレーミングなどの手法を活用した居心地の良い学級づくり
・自分の気持ちをコントロールできるアンガーマネジメント
上記の取り組みを、今年度（２０２０年度）４月から取り組む予定でしたが、現在は外出や会合が自粛の状態となっています。そこで、社会状況の動向を考えて実施してまいります。
ご予約はお受けしますので、申し込みフォームにご記入ください。こちらから、ご連絡いたします。