2024年11月3日 / 最終更新日時 : 2024年11月3日 happiness こだわりが強い

不登校について考えましょう　⑳　「どうでもいい子」はいない、「みんな特別な子」

今、『不登校』について考えています。〇『不登校』に関する基本的なことがら（１年間に、３０００００人超えの小中学生が不登校！など）　〇「不登校の理由は、１００人いれば１００とおり」。でも、大まかに【学校の状況に原因】 […]

2024年10月28日 / 最終更新日時 : 2024年10月28日 happiness こだわりが強い

不登校について考えましょう　⑲　『発達障害』というラベルを貼って、思考停止にならないように

（写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です）今、『不登校』について考えています。今までに〇『不登校』に関する基本的なことがら（１年間に、３０００００人超えの小中学生が不登校！など）　〇「不登校の理由は、１００ […]

2024年10月19日 / 最終更新日時 : 2024年10月19日 happiness こだわりが強い

（写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です）今、『不登校』について考えています。今までに〇『不登校』に関する基本的なことがら（１年間に、３０００００人超えの小中学生が不登校！など）　〇「不登校の理由は、１００ […]

2024年8月31日 / 最終更新日時 : 2024年8月31日 happiness コミュニケーション

（写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です）今、『不登校』について考えています。『不登校』に関する基本的なことがら（不登校の定義、人数など）について、3回（①～③）でお知らせしてきました。その後、ケース【中２野 […]

2024年8月18日 / 最終更新日時 : 2024年8月18日 happiness グラデーション

（写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です）今、『不登校』について考えています。『不登校』に関する基本的なことがら（不登校の定義、人数など）について、3回（①～③）でお知らせしてきました。その後、ケース【中２野 […]

2024年8月9日 / 最終更新日時 : 2024年11月1日 happiness みんなと仲良くする

今、『不登校』について考えています。 ①　不登校って、どれくらいいるの？Ｑ１　不登校の定義Ｑ２　不登校の人数 ②　不登校は誰にでも起こりうることＱ３　不登校の子どもの全体での割合Ｑ４　不登校は、いつからあった？ […]

2024年7月15日 / 最終更新日時 : 2024年7月15日 happiness こだわりが強い

今、『不登校』について考えています。今までに基本的なことがら（不登校の定義や不登校の実態等）についてお話してきました。（以前のブログをご覧ください）そして、前回からは具体的な事例に基づいて、考えています。ケース①【 […]

2024年5月26日 / 最終更新日時 : 2024年5月26日 happiness ありのままの自分を受け入れる

このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み（と思います）を発端として、若者や子どもたちの心の様子について、考えています。（詳細については、以前のブログをご覧ください）そんな […]

2024年5月14日 / 最終更新日時 : 2024年7月28日 happiness こだわりが強い

このシリーズでは、「相手との関係性が深まると、何でも言える関係になる」といった思い込み（と思います）を発端として、若者や子どもたちの心の様子について、考えています。（詳細については、以前のブログをご覧ください）そんな […]

2022年11月21日 / 最終更新日時 : 2022年11月21日 happiness こだわりが強い

今月は、【不登校】について、みなさんと一緒に考えています。プロローグ【不登校】についての知識の一例（以下、今回までの内容については、過去のブログをご覧ください）本論１　不登校の考え方の変遷２　文科省による不登校 […]