2026年2月17日 / 最終更新日時 : 2026年2月18日 happiness コミュニケーション 子どもたちは、話したがっている 24 「言わないことに意味がある」 この連載の、そもそもの始まりは‥ 保護者の方や先生方の「子どもが話してくれない」という悩みに、お応えしようと始めました。 『スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよ […]
2026年2月6日 / 最終更新日時 : 2026年2月6日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている 23 Doing よりも Being (立春の陽光の中の愛知瞼裂大学 本日が、私の最後の授業でした) スクールカウンセラーの杉浦です。 12月中旬より、ここでの「お話」をお休みしておりました。 その間にも、読んでくださる方がいらっしゃって‥ とても有難いとと […]
2025年12月12日 / 最終更新日時 : 2025年12月12日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている 22 「私の気持ちをわかって」の「わかって」は、「解る」?「判る」?「分かる」? スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 そんな『話さない(と思われている)子どもたち』ですが、実は『自分の気持ちを分かって欲しい』と絶えず思っています […]
2025年11月8日 / 最終更新日時 : 2025年11月8日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている 21 「聴くときに心掛けたいこと・スキル」②「話さないこと」に気を付けて いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 (1か月のお休みでした。失礼いたしました。これから、以前と同じく、これからもよろしくお願いいたします。) スクールカウンセラーとして勤務 […]
2025年9月29日 / 最終更新日時 : 2025年9月29日 happiness アサーション 子どもたちは、話したがっている ⑳ 「聴くときに心掛けたいこと・スキル」① (万博会場のドローンショー) いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます […]
2025年8月31日 / 最終更新日時 : 2025年8月31日 happiness アイメッセージ 子どもたちは、話したがっている ⑲ 事例⑥「伝えたいのは何?力関係?それとも気持ち?」 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 そんな『話さ […]
2025年8月24日 / 最終更新日時 : 2025年8月24日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている ⑱ 事例⑤「約束って‥それ俺の約束じゃねえし‥」 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 そんな『話さない(と思われ […]
2025年8月14日 / 最終更新日時 : 2025年8月24日 happiness コミュニケーション 子どもたちは、話したがっている ⑰ 事例④ 『先生、私も見て!』 (8月納涼歌舞伎を観てきました) いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受け […]
2025年8月12日 / 最終更新日時 : 2025年8月24日 happiness DoingよりもBeing 子どもたちは、話したがっている ⑯ 事例④ 『偏見で、私を見ないで!』 いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。 スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生から「子どもたちが話さない」という相談をよく受けます。 そんな『話さない(と思われ […]
2025年7月30日 / 最終更新日時 : 2025年8月11日 happiness Doing よりも Being 子どもたちは、話したがっている ⑮ 事例③ 『心』の速さは『言葉』よりもずっと遅い (県立大学 巣の近くのツバメ) いまどきの子どもたちの気持ちや考えていることについて、考えています。(詳細については以前のブログ参照) スクールカウンセラーとして勤務していると、保護者や先生か […]