2024年8月31日 / 最終更新日時 : 2024年8月31日 happiness コミュニケーション 不登校について考えましょう ⑩ＳＳＴ やって見せ、言って聞かせて、させてみて、褒めてやらねば人は動かじ （写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です） 今、『不登校』について考えています。 『不登校』に関する基本的なことがら（不登校の定義、人数など）について、3回（①～③）でお知らせしてきました。 その後、ケース【中２野 […]
2024年8月26日 / 最終更新日時 : 2024年8月27日 happiness こだわりが強い 不登校について考えましょう ⑨彼もみんなも大切にするために『緊急避難』というアプローチ （写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です） 今、『不登校』について考えています。 『不登校』に関する基本的なことがら（不登校の定義、人数など）について、3回（①～③）でお知らせしてきました。 その後、ケース【中２野 […]
2024年8月18日 / 最終更新日時 : 2024年8月18日 happiness グラデーション 不登校について考えましょう ⑧ ラベルを貼るよりも大切なことは？ （写真は、北海道富良野から見た日の出の様子です） 今、『不登校』について考えています。 『不登校』に関する基本的なことがら（不登校の定義、人数など）について、3回（①～③）でお知らせしてきました。 その後、ケース【中２野 […]
2024年8月9日 / 最終更新日時 : 2024年11月1日 happiness みんなと仲良くする 不登校について考えましょう ⑦ 今回は、当事者であるＡくんの視点で 今、『不登校』について考えています。 ① 不登校って、どれくらいいるの？ Ｑ１ 不登校の定義 Ｑ２ 不登校の人数 ② 不登校は誰にでも起こりうること Ｑ３ 不登校の子どもの全体での割合 Ｑ４ 不登校は、いつからあった？ […]
